EL 1 Y SU GRAFÍA
¡Hola amigos!
Estamos aprendiendo el número 1. La mayoría ya lo conocemos pero todavía nos cuesta a hacer la grafía. Para ello practicamos de muchas formas, por ejemplo, hoy lo hemos hecho con harina. Después con témpera "subo como un tejado y bajo todo recto" repite todo el rato la profe.
Estamos aprendiendo el número 1. La mayoría ya lo conocemos pero todavía nos cuesta a hacer la grafía. Para ello practicamos de muchas formas, por ejemplo, hoy lo hemos hecho con harina. Después con témpera "subo como un tejado y bajo todo recto" repite todo el rato la profe.
Aunque chispeaba un poco, hemos podido ir a "psi-co-mo-tri-ci-dad". Así dice la profe que se dice, para los seguidores del blog "tricidad". Hemos hecho juego libre por cuatro rincones diferentes rotando cada cierto tiempo:
1. Pelotas, canasta y bolos.
2. Colchonetas.
3. Bloques.
4. Tobogán y túnel.
PD: ¿Ha quedado claro qué número estamos aprendiendo? Síiii, el 9 se ha oído en la clase. Vamos a seguir practicando, también en casa.
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